-тся или -ться: правило одного вопроса
«Строится или строиться? Учиться или учится?» — даже взрослые ставят мягкий знак по настроению. Ребёнок — по созвучию, и ошибается в каждом втором предложении.
Между тем правило — самое благодарное в русском языке: один вопрос, и мягкий знак встаёт на место сам.
Правило: один вопрос вместо угадайки
- 1Найди глагол и задай к нему вопрос от слова «он» или «надо»: «что делает?» — «что делать?».
- 2Если вопрос «что делает?» — мягкого знака нет: он учится, дом строится.
- 3Если вопрос «что делать?» (и производные «что сделать?») — пиши -ться: надо учиться, дом будет строиться.
- 4Проверка «наоборот»: подставь ответ в пару «он делает / надо делать» — знак переехал вместе с вопросом, значит, всё верно.
Образец: пары правильно — неправильно
«Он учится» — вопрос «что делает?» — без ь ✓. Неправильно: «он учиться» — к слову «он» мягкий знак не подходит.
«Надо учиться» — вопрос «что делать?» — с ь ✓. Неправильно: «надо учится». Видите: вопрос и знак всегда ходят парой.
Теперь попробуй сам
Три фразы на выбор знака: «он смеёт(?)ся», «хочется спат(?)и и смеят(?)ся», «дело делает(?)ся».
Ответы: смеётся (что делает?), смеяться (что делать?), делается (что делает?). Пусть ребёнок проговорит вопрос вслух — молча эта тема не решается.
Типичные ошибки — ребёнка и родителя
- РебёнокРешает по созвучию («красивше звучит со знаком»). Напоминание: у мягкого знака здесь только один начальник — вопрос.
- РебёнокЗадаёт вопрос небрежно, «что де-е-елает». Вопрос надо произнести чётко и услышать в нём «ть» или нет.
- РодительПоказывает список слов для заучивания. Тема решается правилом, а не словарём — список только запутает.
- РодительИсправляет молча, красной ручкой. Работает проговор: «Какой вопрос? Какой знак?» — иначе завтра та же ошибка.
Если вечер уже не задался
Тренажёр на вечер: любое предложение из домашки проговорите по цепочке «глагол → вопрос → знак». Три предложения в день закрывают тему за неделю.
«Объяснятор» в русском языке работает ровно так: правило + пара правильно/неправильно + упражнение целиком не выполняет — ведёт ребёнка к выбору самому.
«Объяснятор» — ИИ-тьютор, который не решает за ребёнка, а доводит до ответа его самого: правило → образец → ребёнок решает. Вам приходит отчёт о каждом занятии. Все предметы, 1–9 класс.
Начать бесплатно →Частые вопросы
А если в вопросе тоже неслышно «ть»?
Бывает при быстрой речи. Тогда вопрос задаётся в третьем лице: «что делаЕТ?» — слышится т; «что делаТЬ?» — слышится ть. Чёткое произнесение вопроса — половина приёма.
Это правило на все глаголы?
На личные формы и инфинитив — да. Исключений нет, поэтому тема быстро становится автоматизмом.
Почему мягкий знак вообще там появляется?
Он — часть суффикса инфинитива -ть: «учить-ся». В форме «он учит-ся» суффикса -ть нет — есть окончание -ет. Вопрос лишь помогает понять, какая форма перед нами.